读经：路加福音18章1-8节
祷告未蒙应允让我倍感挣扎和困惑，也许，你也有相似的经历吧！你祷告：求主拯救上癮的朋友脱离恶习；对你所爱的人施以救恩；医治一位病童；修复一段关係。所有这些祷告和请求，你都认为是合乎主的心意。为此，你祷告好多年。但你未曾从主那里得到回应，也没有看见任何结果。
你提醒主，祂是大有能力的，并且你的祈求也是对的。你祈求，你等候。你怀疑：也许祂没听见你的祷告；也许祂不是无所不能。于是，你不再祈求，几天或几个月就这么过去了。你又为自己怀疑主而心生罪咎。你想起主要你把一切需求带到祂面前，所以你再次向主祈求。
我们有时感到自己像路加福音18章中，耶稣用比喻论到的那位不屈不挠的寡妇。她不断来到法官面前，纠缠他并试图使他改变心意。而你我都知道，我们的主比那位法官更仁慈，更有能力。 [....]
读经：帖撒罗尼迦前书3章
父母们为了让孩子快乐，是不是有些努力过头了呢？其结果是否会适得其反？在一次访谈中，作者萝莉（Lori Gottlieb）被问及这些问题，因她曾写了一篇关于苦闷青少年的文章。她总结道：是的。父母过度的保护，不让孩子经历失败和忧伤，其实会让孩子们对世界有错误的认知，也没有让他们预备好面对严酷现实的人生。这些孩子日后会感到空虚和焦虑。
有一些基督徒也期望上帝就像这些父母一样，保护他们免于一切哀伤和失望。但上帝并不是这样的天父，祂慈爱地允许祂的孩子们经历困境（以赛亚书43章2节；帖撒罗尼迦前书3章3节）。
如果我们有一个错误的信念，认为安逸的生活可以使我们拥有真正的幸福，那我们就会因努力实践这个错谬信念，而身心交瘁。反之，当我们愿意面对生命是充满磨难的现实，就会把生 [....]
读经：罗马书3章21-28节
我在教会的暑期圣经班教三、四年级的孩童。在课程的最后一天，我打算给所有的25个孩子，每人一份礼物。但我告诉他们，若要得到这份礼物，他们就必须个别来告诉我，人怎样才能进入天堂。
能听听这些九到十岁儿童的想法，真是件有趣的事！许多孩子很清楚救恩来自信靠耶稣基督，但还是有一些孩子还未完全明白福音。所以他们会回答：「你要乖，还要好好上主日学。」或是迟疑地说：「是不是必须祷告？」也有的说：「你要对朋友好，也要听父母亲的话。」
我慢慢地试着纠正每个孩子的看法，让他们明白得到救恩是藉着相信耶稣为我们的罪死在十字架，又复活了。与此同时，我不禁想到，这些孩子正代表着世界上许多还不认识福音的人。
那么你呢？你对救恩的理解是以圣经真理为根基吗？对救恩的真理绝对不能敷 [....]
我们与上帝的关系往往存在一些重大问题，其中之一是我们自以为可以用自己的方式信靠上帝。我们的祷告往往掩盖不住这种自我为中心的祷告模式。很多人会祷告，但只有少数人会用上帝的方式祷告。
这广播讨论到如何用上帝悦纳的方式祷告。主祷文是每个基督徒耳熟能详的经文，也经常被引用，但很少人能真正了解箇中精意。这是美国丹佛神学院前院长哈顿‧罗宾逊（HaddonRobinson）的广播讲道。他的教导一针见血解开读者的困惑，展现耶稣所赐给我们、在两千年后的今天依然非常适用的祷告蓝图。
马汀．狄汉二世（Martin R. De Haan II）
耶稣的祷告蓝图──主祷文
| 1. 耶稣的祷告蓝图 | |
| 2. 上帝的父性──「我们的天父」 | |
| 3. 上帝的神性──「愿人都尊祢的名为圣」 | |
| 4. 上帝的计划──「愿祢的国降临」 | |
| 5. 上帝的目的──「上帝的旨意成就」 | |
| 6. 上帝的供应──赐给我们日用的饮食 | |
| 7. 上帝的赦免──赦免我们的罪 | |
| 8. 上帝的保护──不叫我们遇见试探 | |
| 9. 上帝的尊荣──国度、权柄、荣耀 | |
| 10. 我们为何要祷告？ |