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读经：约翰福音3章26-36节
当牧师在领袖训练会上，问了一个与耶稣生平有关的难题时，我立刻举起手。我刚读过那段经文，所以我知道答案。我想让其他在场的人都晓得，我能回答这问题，毕竟我可是个圣经教师。但我又想到，若在他们面前被难倒了，该有多糗啊！于是，我因害怕出糗而感到困窘，便把手放了下来。难道我就这么爱面子吗？
施洗约翰让我看到好的榜样。当他的门徒抱怨说，民众已纷纷离开他，转而跟随了耶稣，约翰却说自己乐见其成，因为他只是个传递信息的使者，他说：“我不是基督，是奉差遣在祂前面的，……祂必兴旺，我必衰微”（约翰福音3章28-30节）。约翰了解自己的存在是为了耶稣。耶稣才是那“从天上来的，是在万有之上”（31节）。这位圣子为了我们牺牲自己的生命，本应获得所有的荣耀与声誉。
外界瞩目的 [....]
读经：撒母耳记下22章1-7,17-20节
沙迪和他的家人都十分好客，他们的生活哲学就是“张开双臂,敞开大门”。他们欢迎别人来到他们家，他说：“我们的家可以成为别人的避风港，尤其是那些有困难的人。”在非洲的赖比瑞亚，他和他的九个兄弟姐妹就是在这样的家庭中长大。他们的父母总是欢迎别人到他们家。他说：“我们在群体生活中长大。我们彼此相爱，也互相照应。我父亲教导我们要彼此相爱,彼此关怀,彼此保护。”
大卫王落难的时候，也从上帝那里得到这样的关爱。撒母耳记下22章（以及诗篇18篇）记录了他赞美上帝的诗歌，因为上帝曾多次拯救他，并成为他一生的避难所。大卫说：“我在急难中求告耶和华，向我的上帝呼求。祂从殿中听了我的声音，我的呼求入了祂的耳中”（撒母耳记下22章7节）。上帝多次拯救他脱离仇敌，包括逃避扫罗王的追杀。他 [....]
读经：马太福音21章8-17节
我和朋友开车进入肯尼亚首都奈洛比的一个贫民窟，看到眼前的贫穷景象不禁感觉心酸。但与此同时，当一群小孩向我们跑来，高喊着：“牧师！牧师！”时，却仿佛有一股暖流注入我们心中，带给我们截然不同的感受。孩子们一看见他们的属灵领袖坐在我们的车子里，欢欣鼓舞之情溢于言表。他们用稚嫩的喊叫声，迎接这位关心照顾他们的人。
耶稣骑着驴驹进入耶路撒冷时，孩子们也开心地加入迎接耶稣的人群中，并与众人同声呼喊：“奉主名来的，是应当称颂的！……和散那归于大卫的子孙！”（马太福音21章9,15节）但耶稣进入耶路撒冷，不只有赞美耶稣的声音。还可以想像，能听见耶稣赶出那些做买卖的人，使他们仓皇逃窜的声响（12-13节）。不仅如此，那些看见耶稣施行医治的宗教领袖们都“甚恼怒”（14-15节）， [....]
读经：诗篇136篇1-9节
多年前，当时儿子才四岁，他送了我一个木制的心形装饰品，在那个装饰品的中间写着两个字“永远”。他说：“妈咪，我永远爱妳！”我感动地抱着他，说：“我更爱你！”
这个无价的礼物，让我确信儿子永远爱我。在情绪低落的日子里，上帝使用这个贴心的礼物安慰,鼓励我，让我确知，有人深爱着我。
这个礼物也提醒了我上帝永恒的爱，是整本圣经所描述的，且有圣灵加以印证。我们可以信靠上帝永远不变的良善，并且像诗人一样，歌颂赞美上帝永恒的爱（诗篇136篇1节）。当我们思想这位救主无尽的奇妙作为，以及祂广博的智慧时（4-5节），我们便会尊崇祂为至高的主宰（2-3节）。这位永远爱我们的上帝，就是创造天地并顾念一切受造物的主，连时间也在祂的掌控之中（6-9节）。
诗人 [....]