在印度的迈索尔市，有一所由两节翻新过的火车车厢拼接而成的学校。当地的教育工作者与西南铁路公司合作，买下这两节废弃的车厢并完成改装。这些车厢基本上就是大型的金属盒，直到工人们安装了楼梯,风扇,电灯和书桌才能使用。工人们还粉刷了墙面，并在车厢内外都画上缤纷彩绘。现在共有六十名学生在那里上课，全因做了这些奇妙的改变。

当我们听从使徒保罗的命令，“只要心意更新而变化”（罗马书12章2节），会发生更奇妙的转变。当我们让圣灵帮助我们脱离世界和属世的价值观，我们的想法和心态就会开始转变。我们会变得更加有爱心，更加有盼望，心里也会满有平安（8章6节）。

不仅如此，也会带来其他的改变。虽然改变的过程是不间断的，通常比火车旅程还有更多停靠站和起点，却能帮助我们明白上帝对我们生命的心意。这过程会带领我们“察验⋯⋯上帝的旨意”（12章2节）。明白祂的心意不代表知道具体的做法，但这会使我们与祂的属性和祂在世上的工作保持一致。

这所经过改变而成立的印度学校，其校名为纳里卡利（Nali Kali），翻译出来的意思是“喜乐学习”。上帝改变的大能如何带领你，让你喜乐地学习并明白祂的心意呢？

史珍妮

我就坐在那儿，在购物商场的美食广场上，为着迫在眉梢的工作期限而全身紧绷，压力更使我的胃揪成一团。当我拿出汉堡咬了一口，看着行色匆匆的路人从我身边走过，发现他们也为着自己的苦差事而烦恼。人类是何等的有限啊！我不禁想到，我们的时间有限，体力和能力也都受限。

我决定写一张新的工作清单，安排出目前需完成的首要任务，但当我拿出笔来时，却萌生了另一个念头：我想到了那位无穷无限的上帝，祂不费吹灰之力就能完成祂想要的一切。

以赛亚说，这位上帝能用手心测量海水，用升斗盛装大地的尘土（以赛亚书40章12节）；祂为诸天星辰命名，引领它们的路径（26节）；祂认得世上众君王，察看他们是否尽责（23节）；在祂眼中众海岛就像微尘，列国就如大海中的水滴（15节）。祂问道：“你们将谁比我呢？”（25节）以赛亚回应：“永在的上帝耶和华，⋯⋯并不疲乏，也不困倦。”（28节）

压力与紧绷对我们并没有益处，但这一天，我却从中学到了一个极受用的功课，那就是无限的上帝与我不同，祂能成就祂心所愿的一切事。我把汉堡吃完后，再次停下手边的事务，默默地敬拜赞美祂。

霍薛顿