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读经：诗篇150篇
诗篇150篇不只是优美的颂赞诗，更教导我们应当如何赞美上帝。它告诉我们要在什么地方赞美、为什么要赞美、如何赞美，以及谁应该献上赞美。
我们可以在哪里献上赞美？在上帝的「圣所」和「显能力的穹苍」（1节），因此，世界上任何一个角落，都是赞美创造主的地方。
我们为何要献上赞美？第一，因着上帝的作为，也因祂「大能的作为」。第二，因为祂是上帝。诗人因祂「极美的大德」而赞美祂（2节）。这位全能的创造主是宇宙万物的掌管者。
我们如何献上赞美呢？大声地、轻声地、柔和地、热情地、有节奏地、大胆地、即兴地、一无所惧地赞美祂。换句话说，我们可以在任何景况下，用任何方式赞美上帝（3-5节）。
谁该献上赞美呢？「凡有气息的」（6节）。无论是年轻的、年老的、 [....]
读经：路加福音5章1-10节
多年前，我和儿子们一起到蒙大拿州的麦迪逊河（Madison River），享受几天漂流和钓鱼的美好时光。当时，有两位钓鱼向导兼船夫陪同我们。
我所雇用的向导对这河流非常熟悉，因为他在这河边住了一辈子，也知道哪里可以钓到大条的鱒鱼。他是个安静的人，和我们一起的时候，就算有说话也是惜字如金，但光是这几句话，就让我的钓鱼之旅意趣盎然。
我们站在波涛起伏的河流中钓鱼。我的眼力已大不如前，因此错失了很多捕获的机会。我的向导是个很有耐心的人，当他看到鱒鱼从湍急的水面跃起时，他就会低声对我说：「鱼！」一听到这个提示，我就会提起钓竿的前端⋯⋯瞧！一条鱒鱼上钩了！
每当想起这个向导，我就想到耶稣对祂捕鱼的门徒所说的话：「从今以后，你要得人了」（路加福音5章10节 [....]
读经：罗马书4章16-22节
在大儿子即将离家上大学前，我们全家一起出游。在海边一间小教堂里，我们几个人坐满了最后一排的座位。我看着身边五个衣着还算整洁的孩子，心里充满了怜爱。一想到他们即将面对的压力和挑战，我不禁在心里默默祷告说：「求祢保守他们的属灵生命，使他们一生都与祢有亲密的关系。」
聚会唱的回应诗歌，有一段鼓舞人心的副歌，歌词选自提摩太后书1章12节：「我知道我所信的是谁，也深信祂能保全我所交付祂的，直到那日。」当下我心里得到了平安，也确信上帝会保守孩子们的灵命。
多年之后，孩子中有些曾度过一段彷徨时期，也有一些彻底地悖逆。有时，我也对上帝的信实感到疑惑。但我想起亚伯拉罕，他虽曾怀疑，却从来没有失去对上帝的信心，并深信上帝所赐的应许（创世记15章5-6节；罗马书4章20-21节） [....]
读经：彼得前书1章3-9节
当我打开圣经，正要读耶利米书1至4章时，看到眼前的副标题写着「哭泣时的盼望」，顿时泪水几乎夺眶而出。这句话来的真是时候，因为我正因母亲的过世而哀伤。
我的心因这句话而得到安慰，这与前一天听牧师讲道后的感受相似。牧师的讲题是「伤痛中的喜乐」，内容选自彼得前书1章3-9节。牧师以自己的生命经历为例证，与会众分享了他父亲去世一周年的感受。对许多人而言，牧师的信息深具意义，但对我而言，却是来自上帝的礼物。这件事以及这些日子发生的许多插曲，都印证了上帝在圣经中所应许的，即是在哀恸中祂并未离弃我。
尽管悲伤之路崎岖难行，上帝总是提醒我们祂一直与我们同在。对于因悖逆而被驱逐出应许之地的以色列人，上帝派遣耶利米及其他的先知，提醒以色列人祂的同在，为他们带来盼望：只要愿意悔改 [....]