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读经：以赛亚书30章1-5、18-19节
父母常会与婴孩玩一种躲猫猫的游戏。在婴孩面前，用双手蒙住自己的脸，然后突然拿开，作出怪脸，并大叫一声，从而让婴孩发出咯咯的笑声。
婴孩会觉得这种惊吓游戏很好玩，但若真正被吓着时，就不再有趣了。通常孩子第一次受到惊吓，是因为和父母分开。当他和父母外出时，受到新奇事物的吸引，会自己越走越远。直到他发现父母不在身边，就会吓得号啕大哭。父母便会立刻跑到他身边，让他知道自己不是孤单一人。
随着年龄增长，我们也会寻找吓人的事物以刺激感官，如：恐怖小说、电影，甚至是游乐园的惊险游戏。因为被惊吓让人感到兴奋，于是许多人就会寻求更大的冒险，以体验更大的刺激。
然而，当我们受到真正的惊吓时，就会发现自己犹如古代的以色列人一般（以赛亚书30章），已经远离了那一直爱我 [....]
「耶和华赐人智慧，知识和聪明都由他口而出。」
箴言2章6节
有效的读经不应该只是打开圣经的某个章节看看里面的文字而已，以下是七种帮助你读经有所得的方法：
请记住这些方法，再来读今天的经文，明天再试一次，你就会发现圣经中有许多的宝藏。
读上帝话语时要留意，
找出深藏其中的宝贝；
思想经文、厘清观念，
并用敬畏的心来实践。
只要愿意挖掘，就能找出圣经的宝藏。
读经：马太福音9章35节-10章1节
有一天，我的朋友在他家后院放置大石板，他五岁大的女儿要求帮忙。朋友建议她唱唱歌来为他打气，但她拒绝，因为她想帮忙。最后朋友想到一个不会让女儿受伤的安全方法，就是当他搬那些石板时，让女儿把小手一起放在石板上面。
要是没有她，我朋友可能会更快地放置好那些大石板。然而那天结束时，他不但有了新的石径，还让女儿感到无比自豪。当晚，她在晚餐时得意地告诉大家：「我和爸爸建好了石径喔！」
从一开始，上帝就赋予人类重任来推动祂的工作。在上帝装备亚当来耕耘土地、监管动物后，祂就把管理伊甸园的工作交给了亚当（创世记2章15-20节）。
这样的模式继续延伸。当上帝要居住在人们中间，我们并没有看见上帝的帐幕或圣殿从天而降，反而上帝透过上千位艺术家和工匠来为祂建造帐幕（出 [....]
读经：雅各书2章1-10节
一份于2010年由新闻周刊所作的调查，揭示了许多惊人的数据：57%的招聘经理认为，一位符合资格但外貌平凡的求职者，较难得到聘用；84%的经理说，他们的老板不太愿意聘请一位合格但年长的求职者；更有64%的招聘经理觉得公司应该获准以外表来招聘员工。这些例子很明显都带有不容接受的偏见。
偏见对我们来说一点也不陌生。在初代教会时，这个问题就已存在，而雅各也对此给予教导。雅各凭着先知的勇气和牧者之心写道：「我的弟兄们，你们信奉我们荣耀的主耶稣基督，便不可按着外貌待人」（雅各书2章1节）。雅各举例说：看重富人、忽视穷人（2-4节），这就是偏见；这与相信主耶稣而不再按外貌待人的教导相左（1节），不但背弃了上帝的恩典（5-7节），违背了爱人的律法（8节），更是犯罪（9节）。要做到不按外貌 [....]