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读经：诗篇46篇
有一次去动物园时，我在树獭展厅前停下来稍作休息，看到一只树獭头下脚上地倒挂着，似乎很满足于这种全然静止的状态。我叹了口气。因我健康状况不佳，常被迫要静止不动，但我多么想要动一动，只希望能做点事，什么事都好。我受够自己身体的限制，渴望能停止这种无力感。但就在我盯着树獭时，我看到它伸长一只臂膀，抓住旁边的树枝后，就再次不动了。实际上，保持静止不动是要花力气的。我若想要像树獭一样，满足于缓慢移动或静止不动，就不只是需要惊人的肌力。要将我生活中每个缓慢的步伐都交托给上帝，我需要的是超自然的能力。
在诗篇46篇，诗人宣称上帝不只赐给我们力量，祂就是我们的力量（1节）。不论我们遇到什么景况，“万军之耶和华与我们同在”（7节），诗人因信而重述这个真理（11节）。
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读经：马可福音8章27-30节
耶稣是谁呢？有人说，祂是个好老师，但也只不过是个人。作家鲁益师写道：“这人若非曾是,现在仍是上帝的儿子，就是一个疯子或更糟糕的人。你可以把祂当作是个蠢人而叫祂住嘴，也可视祂为恶魔，朝祂吐口水或把祂杀死，又或者你可以俯伏在祂脚前称祂为主,为上帝。但是千万别用自认高明的废话，说祂是个伟大的教师，但只不过是个人。”这番隽永精辟的论述出自《返璞归真》，指出耶稣若谎称自己是上帝，那祂就不会是伟大的先知，因那将是终极的异端邪说。
在前往一个村庄的途中，耶稣问门徒：“人说我是谁？”（马可福音8章27节）门徒的答案包括施洗约翰,以利亚，以及先知里的一位（28节）。但耶稣想知道门徒的看法，便询问：“你们说我是谁？”彼得正确回答这个问题，他说：“祢是基督”（29节），也就是救主弥 [....]
读经：箴言1章1-7节
许多人不仅抨击不同的观点，也攻击那些抱持不同看法的人，而且很可悲地，这已成为一种“正常”现象。这种情况就连学术界也不例外。基于这个原因，当我看到神学家暨学者理查德 · 海斯（Richard B. Hays）写了一篇文章，大力抨击他自己多年前所写的一本著作时，令我感到非常震惊！在海斯近年所写的一本书中，他展现出极大的谦卑，纠正了他过往的观点，藉着终生学习调整了自己的看法。
在介绍箴言这卷书时，所罗门王列出了收录这些智慧谚语不同的目的。但在那些目的之中，他特别提到：“使智慧人听见，增长学问，使聪明人得着智谋”（箴言1章5节）。正如使徒保罗所说的，即使他已事奉基督数十年，仍持续不断地追求更认识耶稣（腓立比书3章10节）。所罗门王也规劝智慧人要倾听，不断地学习，并且持 [....]
读经：哥林多前书10章23节-11章1节
在地铁上，美玲一边阅读，一边画下重点并在书页的边缘写下读书心得。但坐在她旁边一对母子的谈话，让她停了下来。这位妈妈正在纠正她年幼的孩子，不可以在从图书馆借来的书上乱涂乱画。美玲听了这番话，立刻把笔放下，她不希望这孩子不听妈妈的话而模仿自己的阅读习惯。美玲知道这个小孩子还不能分辨在借来的书上涂鸦，与在自己的书上写心得有什么差别。
美玲的举动，让我想到哥林多前书10章23-24节，使徒保罗那段发人深省的话：“有人说：‘我们有自由做任何事。’这话不错；然而，并不是每一件事都有益处。‘我们有自由做任何事。’然而，并不是每一件事都会帮助人。每一个人都不应该为自己的利益着想，而应该关心别人的利益。”（现中修订版）
那时哥林多教会刚成立不久，许多信徒将在基督里 [....]