读经：读经:诗篇119篇97-104节
网上圣经资源（BibleGateway）使用者甚多，该网站曾检视每月八百万访客的浏览习惯，发现在2010年被搜寻的经文中，约翰福音3章16节名列第一。
对此结果，我并不感到讶异。此节经文告诉我们：上帝如此爱我们，甚至差祂儿子来拯救我们脱离罪恶，赐给我们永恒的生命。排名第十则是耶稣给跟随者的传福音使命：「你们要去，使万民作我的门徒」（马太福音28章19节）。同时列于前十名内的还有耶利米书29章11节，以及罗马书8章28节，都是关于上帝对祂子民的美好计划与用意。
圣经充满了真理，让人能搜寻及分享。诗篇119篇是圣经最长的篇章，诗人分享了他对真理的想法，以及渴望寻到真理、得到上帝的教导。他说：「我何等爱慕祢的律法」（97节）。在今日的读经章节中，我们能看见一些诗人 [....]
读经：读经:撒母耳记上3章1-10节
德国知名的讲道家与神学家帝立克（1908–1986年）曾在1930-1940年间，经历德国纳粹政权的强烈逼迫。然而，在那艰难和令人困惑的时刻，他仍坚持宣示上帝的存在和耶稣基督的权能。学者史密斯说，当帝立克在讲道中谈到当时的议题和面对的困境时，他寻求解答的途径是询问：「主对此事怎么说呢？」
这不正是现今我们每一个人所寻求的吗？到底上帝说了哪些话可以加添我们力量，并引导我们度过生命的兴衰呢？
撒母耳记上3章描述说，那些日子「耶和华的言语稀少」（1节）。当上帝向年轻的撒母耳说话时，男孩误以为是年长的祭司以利在呼唤他，以利就告诉他，回应上帝的声音时，可以说：「耶和华啊，请说，仆人敬听！ 」（9节）撒母耳因此听见上帝的声音，并且成为一个敬虔而毫无胆怯的人。 [....]
读经：读经:以赛亚书55章8-11节
八十年前，一位匈牙利作者福理杰思‧卡林西（Frigyes Karinthy）写下了一篇名为《链结》的短篇故事，他在其中提出了一个概念──最多只要有五个认识的人，就可以把世上任意两个人「链结」起来。这篇文章后来被发挥为今日泛称的「六度分离理论」，当然，这是个还未经证实的理论。不过，确实有股动力把我们和世上所有的人连结起来：那是上帝的智慧和引导，借着祂的话语要成就祂的旨意。
几年以前，一位素昧平生的男子寄给我一封信。从中得知，我曾经寄给住在附近朋友的一封短信，竟然辗转到了他的手上，并在他万念俱灰、心力交瘁的时刻大大鼓舞了他。原来收到我短信的朋友把那封短信寄给了另一个朋友，对方又寄给了他的朋友，如此传递下去，直到寄给那个写信给我的男子。
透过上帝智慧的引导、承着圣 [....]
读经：读经:诗篇19篇7-11节
我曾立志在一年中，读完38部莎士比亚戏剧。完成这件事情的过程，就像是消遣娱乐而不是工作，这实在是出乎我意料之外。我原本要从莎士比亚的戏剧，以及剧中的人物认识当时的世代，但我发现从莎士比亚作品中，我学到的是我们当今的世界。
在读旧约的时候，我遇到的情形也相似。为什么圣经花那么多时间记录早已不存在的圣殿、祭司、献祭的律例？我们如何才能理解旧约的意义？这一切如何能应用在我们日常生活中呢？
当我阅读旧约时，的确遇到这些问题，可是我越了解，就越觉得有必要去读旧约，因为我可以从中学习。最后，我发现自己渴望阅读这39卷书。它们满足了我内在的饥渴，这是其他的事物都无法满足我的。旧约教导我如何与上帝同行。
旧约能满足我们饥渴的灵，它以个别人物的经历，充满激情的写 [....]