作者：Hannah

大三下半学期，我一直努力练钢琴，认真听讲，积极参与课堂，全心全意准备大四的考研。这一学期总算是这样忙忙碌碌地过完了。团契的弟兄姐妹们好久没看见我去聚会，会投来关切的目光。我总是以一句“我快要忙死了”应付过去。直到钢琴考试考砸以后，我才战战兢兢地回归到上帝面前反省自己。

那次钢琴考试时，刚好来了一位大师在场旁听，那位大师想从考生中选拔人才为自己的徒弟。我实在太紧张，平时基本功也不够扎实，我坐在那儿，看着一排排黑白键就像一块块五颜六色的魔方，脑子里完全没有音乐，就像打地鼠一样着急地敲击键盘，简直惨不忍睹。最后，我考得一塌糊涂。

这样的失败让我不得不向自己屈服，向上帝降服。我想我该和上帝好好聊聊了。我向耶稣叫板说，祢看我从前是个什么样的人，不学无术、走投无路才去学音乐、考上大学。我好不容易努力一回，祢就让我备受煎熬和打击——钢琴真的好难！我这么努力，不也是想活出耶稣的样式吗？不也是想让自己变得更加优秀吗？我这么强迫自己变得优秀，不也是因为想要荣耀上帝吗？我心想，上帝本来就足够荣耀，还需要我去荣耀祂干什么？既然祂不需要我去荣耀祂，祂干嘛还要舍弃天上的尊荣来到世上救我这个罪人中的罪人？想着想着，我发现自己钻进了牛角尖。我开始怨恨上帝没有保守我考试成功，更恨恶自己没有能力，我便嚎啕大哭起来。我觉得自己活着没有一丝一毫的价值。

随着时间的过去，加上持续的祷告，我渐渐接受考试失败这个事实。我安慰自己：没关系，最重要是考研，不是么？于是，那场考试结束后，我立马开启“学霸模式”，整天泡在图书馆里。就这样，我的日子又恢复了平静。

今天偶然发生了一件事，让我很感动，不得不好好感谢我的上帝。快放假了，我在寝室打扫卫生的时候，发现角落里一株被我修剪得光秃秃的文竹发芽了。还记得我修剪文竹前，我的室友劝我：“文竹看起来没有生气，可能是气候的原因，你别动它，过些日子它自己会好的，你要是剪了它的枝叶，它反而会死的。”当时我想，反正它都枯黄枯黄的了，没有生机，就剪了吧，到时候死了便罢，也许能活过来也不一定。于是我拿了把大剪刀，咔嚓咔嚓就剪得光秃秃，一点儿枝叶都没留下，只是给它浇了点水便放在角落里。今天一看，它居然发芽了，而且芽儿长得很长，嫩绿嫩绿的，在那里闪闪发光。我不禁流下了感动的泪水，心想：我是不是该学会取舍了？要是我当初不剪掉这文竹的残枝败叶，它可能就没有重生的可能。

我想起之前一直向上帝叫板的事。我想在学习上取得优良的成绩，美其名曰“为了荣耀上帝”，其实只不过是因为自己想获得成功，在这个世界上占有一席之地，拥有存在感。同时，我知道上帝是主宰，不想违背祂，更曾许诺说要穷尽一生去服侍祂，全心讨祂的喜悦。可到头来，我忙得连团契聚会都没有参加，最重要的考试也没考好，一无所获。

冷静过后，我回到团契，坦诚我的心声。感谢主，团契同工以马太福音4章18-22节来鼓励我：

“耶稣在加利利海边行走，看见弟兄二人，就是那称呼彼得的西门和他的兄弟安得烈，在海里撒网。他们本是打鱼的。耶稣对他们说：‘来跟从我！我要叫你们得人如得鱼一样。’他们就立刻舍了网，跟从了祂。从那里往前走，又看见弟兄二人，就是西庇太的儿子雅各和他的兄弟约翰，同他们的父亲西庇太在船上补网，耶稣就招呼他们。他们立刻舍了船，别了父亲，跟从了耶稣。”（马太福音4章18-22节）

耶稣没有要求门徒去为祂做什么，只是说“来跟从我”，那四位门徒便都立刻放下他们手中的工。面对耶稣的呼召，他们果断地舍弃自己原有的一切，全心全意跟从耶稣，人生也从此改变。后来的使徒行传印证了上帝给他们的应许，使他们大有能力，有属天的聪明和智慧，在天上也有荣耀的冠冕为他们存留。

看到那株文竹，我重新思考自己的生命。若我“砍掉”自己一直舍不得放弃的“枝叶”——世人的认可、世界的眼光、世俗的存在感——我的属灵生命是不是也会有新生和成长的可能？我想，我愿意舍弃，并且我正在学着舍弃，你呢？

“耶稣对他们说：‘来跟从我！
我要叫你们得人如得鱼一样。’
他们就立刻舍了网，跟从了祂。”
——马太福音4章19节

作者：陈佳正，台湾

今天，邻居弟弟立昇跑来找我玩，他在我家随手拿起两个宝特瓶一边挥舞、一边乱丢，表现得一副怪里怪气的模样，认为我也会觉得他这样做很好笑。但我刚睡醒，还没会意他的幽默，只感觉到垃圾在我家满天飞舞，又吵闹又没规矩，於是出声制止他。虽然他却也因为我的反应而停止这样的行为。随後，他在我家看电视看到忘我，甚至爸爸叫他该回家吃晚饭也没有反应，我三催四请要他赶快回家，但他却被电视的情节吸引到无法自拔。这是我第一次对他感到这麽生气，不明白小孩子怎麽会这麽顽固、不受教。

到了晚上的家教时间，看见学生的联络簿上老师又留下“作业未完成”等字样，我心里感到相当忧愁，不能明白为什麽学生不愿善用自己的时间。今天在担任家教的过程中，甚至为了整理被雨淋湿的书包和考卷，花了约三十分钟的时间，在一旁的我却感到心急如焚。一直以来，我都负责任地担任数学家教的工作，但此刻我却像个花瓶一样，坐在一旁无所适从，好像我的存在没有任何目的；这种感觉持续到我们下课前的几分钟，我和学生花了一点时间聊天，虽然对话并没有什麽内容，但我渐渐地体悟到，原来我的存在，是为了要陪他成长。

我想，上帝差遣救主耶稣基督的心意也是如此。有时，我们就好像小孩子一样顽固、不受教，当我们被自己所喜爱的东西吸引时，常常忘记了上帝对我们的教导，导致自己走偏了道路、背离了上帝；但耶稣的降临与上帝的同在，其中的心意，正是无比的爱、救赎、赦免、陪伴，更是盼望你我认识祂自己。

主啊，我若背离祢的道，恳求祢责备我，教训我，因为我心明白，凡祢所爱的，祢必管教（希伯来书12章6节），而我们因著信成为祢所爱的子民，愿祢的教导永远与我们同在，让我们一生走在祢应许的道路中，荣耀主圣名，阿们。

“因为耶和华所爱的，祂必责备，正如父亲责备所喜爱的儿子。”－箴言3章12节

雅米笔记：
许多大学生都做过家教，也曾体会其中的酸甜苦辣。身为基督徒，我们除了用心教导学生以外，还能带着从上帝而来的爱去陪伴学生成长，这也是我们的福气。愿上帝帮助我们更明白祂的爱，也赐力量给我们去爱邻舍。

(此文章译自雅米繁体网站)