職業

作者：鹿溪   【畫畫——求學路上的跳板】 在我的求學生涯中，我的學習成績一直很一般，如果單靠文化課成績想要去比較理想的學校幾乎不可能。因此，為了進入更理想的院校，我從高一開始選擇學畫畫。當時對我來說，畫畫就像一個技術活，只要肯努力，就能在一定時間內速成。然而周圍畫的好的同學太多了，我畫的常常不符合美術老師們的考學標準。雖然如此，我還是上到了一所還不錯的學校。 這所學校設計專業課的老師們，注重的不只是我們的繪畫技能，更是整個設計作品點點滴滴的想法，整個思維過程的變化，而最後呈現的成品是設計過程的自然結果。在這樣的藝術氛圍裡，我發現，原來藝術的表達方式有很多，並不止于有高超的繪畫技能，獨立的思考加創意的表達也是很重要的。在一個個專業老師的指導和陪伴下，讓我從對畫畫的歪曲認知中，跳到了設計的領域，使我在藝術的路上重新出發。 【上帝矯正我對繪畫的觀念】 於是我大學在設計實踐方面，接受世界頂尖的設計老師的指導和陪伴；研究生讀在設計理論方面，接受導師從藝術的根部去思考並深入研究的指導和裝備。回頭看看，這一切雖然都是發生在我未信主之前，但是藝術這條路上都有上帝奇妙的帶領。 後來我信主後，我的專業技能就閒置了。直到我參與一個跨文化宣教的培訓時，帶領人找我畫一些圖。當時我的第一反應是：怎麼會找到我？我來這裡不是專門學習培訓要出去做福音工作的嗎？但是，我還是先同意畫了。安靜中，才發現，在學畫畫的生涯中，我一直認為：如果我的畫達不到老師的標準，（比如，造型是否準確等）我就是畫的不好。這個錯誤的思維深深植入我的裡面，讓我寸步難行，不敢畫畫，害怕達不到標準，害怕出錯。原來這是上帝的恩典臨到我，祂矯正我對畫畫錯誤的認知。因為即使我認為自己畫的不好，上帝還給我機會為祂畫畫；連我自己都嫌棄自己，但祂不嫌棄我，這令我非常感動。 於是，我開始把自己的繪畫工具一直帶在身邊，即使去海外服事也帶在身邊。後來，帶領人給我看之前讓我參與繪畫的那個事工項目（是一個全球福音事工拓展相關的項目），我看到我畫那些圖被放在介紹“上帝所造的萬民”那個板塊裡。那一刻，讓我覺得很羞愧，也很感到榮幸。非常感恩繪畫技能這麼不好的我，能在這樣的事工中有份，真的是不配得的。然而，上帝卻仍然願意使用。再後來，又有團隊找我設計退修會的手冊，大的主題牆等，我還是有不願意的成分，不過，還是先接了下來。當時心裡還是會認為：做設計就是在浪費我的時間，我更想把時間放在看書上。直到去到現場，看到自己的設計能成為那麼多人的祝福，心裡還是很感恩祂總是能讓人想起我是學設計的，並且藉著人來找我到我，來使用我。 【開始被上帝使用，用藝術服事祂】 在海外服事三年，有很多觸動自己的時刻，不知不覺就拿起畫筆，畫了起來，表達上帝的恩惠；表達心中的盼望；表達在困難中上帝如何帶領我走出來等等。在這段時間中，我能自由地畫畫，身邊再也沒有老師說我畫得不好了，反而是得到主內的家人們的認可和欣賞。後來，因著好姐妹們要參與長期宣教服事，需要籌款，我就禱告尋求上帝：我可以做些什麼來幫助她們呢？後來，就把我畫的一些畫，打印成明信片，在退修會上賣，並把賣畫的錢，全部奉獻給參與長期宣教服事的肢體。這次事件不同肢體的回應，給我很多安慰和鼓舞。 海外事工結束，我回國結婚生娃，專業又放下了。直到2023年年初，我又再次想到上帝藉著父母花那麼多錢，也用那麼長時間裝備我，我實在很希望所學的專業能被上帝使用。一方面有這樣一個禱告，另一方面，我看到，我一些學藝術的同學，他們有那麼好的繪畫技能，卻在畫假神和偶像的像，我心裡非常難過。那一刻，就想著在專業領域，哪怕作為基督徒的我要發一點點的光呢！我也要起來，為主發光。我還發現，畫的一些所思所想的電子手繪圖，未信的朋友看到時，她們會因此有所提問，我發現這是福音很好的契機和平臺。 之後有一個肢體找我，表達他們要需要設計一張海報，能夠藉著這個海報找到大學裡面的基督徒和對信仰有興趣的人。主題是“五餅二魚”，口號是“Be…

要不要辭職？這3件事值得思考 作者: Chong Mei-Fern 翻譯:…