珍妮到國外的一所學校教英文，她發現學校裡的氣氛陰鬱沉重。每個人都做分內的工作，卻似乎沒有一個人感到開心。他們不會彼此幫助，也不會相互激勵。然而，珍妮因感謝上帝為她所做的一切，在做任何事情都滿心喜樂。她總是面帶微笑、態度友善、盡力助人，而且時常哼著一些歌曲和詩歌。

慢慢地，因著珍妮經常散播喜樂，學校的氛圍也有了改變。學校裡的人開始面帶微笑，願意互相幫助。就連督學來學校視察時也詢問校長，為什麼他的學校變得如此不同。校長雖然不是基督徒，但他卻回答說：「是耶穌帶來的喜樂。」珍妮充滿主的喜樂，並感染周遭的人。

路加福音記載上帝差遣天使，向平凡的牧羊人傳達救主降生這不平凡的信息。天使宣揚新生嬰孩降生的驚喜：「我報給你們大喜的信息，是關乎萬民的」（路加福音2章10節） 。的確，這真是關乎萬民的大喜信息。

從那時起，這大喜的信息就開始流傳直到現在，我們就是向普世傳揚基督大喜信息的使者。藉著住在我們裡面的聖靈，我們便能效法耶穌的典範樂意服事眾人，並繼續散播從耶穌而得的喜樂。

— 林茱莉

在1929年，愛因斯坦在接受《週六晚報》的訪談中這麼說：「小時候，我同時接受聖經及猶太人的塔木德經的教導。我雖然是個猶太人，但我卻被這位偉大的拿撒勒人所吸引……每個人在讀福音書時，都能感受到耶穌真實的存在，祂的一言一行表露祂的生命特質，如此的生命絕非是虛構的神話。」

新約聖經記載了一些認識耶穌的人，也感受到祂的不凡之處。耶穌問祂的跟隨者說：「人說我人子是誰？」他們說：「有人說是施洗的約翰，有人說是以利亞，又有人說是耶利米或是先知裡的一位」（馬太福音16章14節）。在當時，被人稱作以色列偉大的先知是極大的恭維，但耶穌並不需要恭維，祂期盼門徒能夠認識並且相信祂。因此，祂又問了第二個問題：「你們說我是誰？」（16章15節）

彼得所說的恰恰完全表達了耶穌的真實身分，他對耶穌說：「祢是基督，是永生上帝的兒子。」（16節）

耶穌渴望我們能夠認識祂，以及祂的救贖之愛。因此，我們每一個人都必須回答這個問題：「你說耶穌是誰？」

— 柯貝爾