讀經：加拉太書6章7-10節
我的一位朋友計畫在當地的公園舉辦活動，並邀請附近的所有孩子來參加。她為著有機會與鄰居分享自己的信仰而感到興奮。
她招募自己的三個孫子和兩名中學生來幫忙，她分派工作，為孩子們設計許多遊戲和活動，準備餐點，還預備了一個有關耶穌的兒童聖經故事，然後滿心期待地等候孩子們來參加活動。
第一天沒有孩子出現，第二天還是一樣，第三天也沒有一人到場。但她每天仍舊與孫子和助手認真地安排活動。
到了第四天，她看到一個家庭在附近野餐，於是就邀請孩子們來玩遊戲。一個小女孩來了，和他們一起玩遊戲、一起用餐，聆聽關於耶穌的故事。也許在多年以後，這個小女孩仍然會記得耶穌的故事，我們都不知道結果會如何，對嗎？上帝透過加拉太書鼓勵我們：「我們行善，不可喪志；若不灰心，到了時候就要收成。 [....]
讀經：詩篇86篇1-13節
當我和丈夫在懷俄明州崎嶇不平的小山坡探索時，我在一片乾燥的石頭地上發現了一株向日葵，生長在鼠尾草、蕁麻、多刺的仙人掌和其他雜草當中。這株向日葵雖然不像花園裡的向日葵那麼高，但卻同樣亮麗，讓我心情愉悅。
這崎嶇之地的亮麗向日葵讓我聯想到，即使是基督徒的生活，也可能看起來荒蕪且毫無喜樂，困難也似乎無法克服，祈禱似乎不蒙垂聽，我們或許會像詩人大衛那樣呼求說：「耶和華啊，求祢側耳應允我，因我是困苦窮乏的」（詩篇86篇1節）。我們也像大衛一樣，渴盼得著喜樂（4節）。
但大衛接下來卻宣告說，我們事奉的這位上帝是信實的（11節）、「有憐憫、有恩典」（15節）。他還表明，上帝有豐盛的慈愛，賜給凡求告祂的人（5節），而且「祂必應允」（7節）。
有時在荒涼之處，上帝會讓 [....]
讀經：哥林多前書3章1-9節
比爾·阿什（Bill Ashe）在1962年訪問墨西哥期間，幫助一家孤兒院修理風車手動水泵。15年後，比爾創立一個非營利機構，因他渴望藉由為貧困的村莊提供清潔的水來服事上帝。他說：「上帝喚醒我，要我把握機會與有同樣負擔的人同工，為貧困的農村居民提供安全的飲用水。」後來，有數千位來自100多個國家的牧師和宣教士提出要求，比爾才知道全球還有許多人需要安全的飲用水，於是他邀請其他人參與這項事工。
上帝樂見我們以各種方式與祂及別人一起同工。當哥林多的信徒為了跟隨哪位聖經教師起爭論時，使徒保羅清楚表明自己不過是耶穌的僕人，是與亞波羅一起同工，屬靈生命的成長完全在於上帝（哥林多前書3章1-7節）。保羅提醒我們，所有的工作都具有上帝賦予的價值（8節），他也認識到在服事上帝的過程中，我們具 [....]
讀經：列王紀上17章8-16節
三百個孩子衣著整潔地坐在餐桌前，對著空盪盪的杯盤為早餐作謝飯禱告。這種情境在喬治·慕勒牧師（George Mueller，1805-1898年）所創辦的孤兒院裡並不稀奇，然而這次他們又看到上帝的供應。就在慕勒牧師向上帝禱告的幾分鐘內，有位麵包店老闆突然來按門鈴。這個老闆前一晚徹夜難眠，總感覺孤兒院需要麵包，就烤了三批送過來。幾分鐘後，出現一個送牛奶的人。他的車子正巧在孤兒院門口故障了，為避免浪費，就把一車的牛奶送給慕勒牧師。
當我們缺乏食物、住所、健康、金錢和友誼等生活必要的資源時，不免感到憂愁、焦慮和自憐。列王紀上17章2-16節提醒我們，上帝先前是差派烏鴉供應以利亞的需要（4-6節），後來上帝又再次出人意料地讓貧窮的寡婦供應他。雖然這個寡婦「沒有餅，罈內只有一把麵，瓶裡 [....]