《天路系列-箴言》第二十五天

文章來源:靈命日糧事工《天路系列》—《箴言》

有聲播讀:小七

第25日 閱讀經文:15章

 

【箴15:1】回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣。
【箴15:2】智慧人的舌善發知識;愚昧人的口吐出愚昧。
【箴15:3】耶和華的眼目無處不在,惡人善人,他都鑒察。
【箴15:4】溫良的舌是生命樹,乖謬的嘴使人心碎。
【箴15:5】愚妄人藐視父親的管教,領受責備的,得著見識。
【箴15:6】義人家中多有財寶;惡人得利反受擾害。
【箴15:7】智慧人的嘴播揚知識,愚昧人的心並不如此。
【箴15:8】惡人獻祭,為耶和華所憎惡;正直人祈禱,為他所喜悅。
【箴15:9】惡人的道路,為耶和華所憎惡;追求公義的,為他所喜愛。
【箴15:10】捨棄正路的,必受嚴刑;恨惡責備的,必致死亡。
【箴15:11】陰間和滅亡尚在耶和華眼前,何況世人的心呢?
【箴15:12】褻慢人不愛受責備,他也不就近智慧人。
【箴15:13】心中喜樂,面帶笑容;心裡憂愁,靈被損傷。
【箴15:14】聰明人心求知識;愚昧人口吃愚昧。
【箴15:15】困苦人的日子都是愁苦,心中歡暢的,常享豐筵。
【箴15:16】少有財寶,敬畏耶和華,強如多有財寶,煩亂不安。
【箴15:17】吃素菜,彼此相愛,強如吃肥牛,彼此相恨。
【箴15:18】暴怒的人挑啟爭端;忍怒的人止息紛爭。
【箴15:19】懶惰人的道,像荊棘的籬笆;正直人的路,是平坦的大道。
【箴15:20】智慧子使父親喜樂,愚昧人藐視母親。
【箴15:21】無知的人以愚妄為樂;聰明的人按正直而行。
【箴15:22】不先商議,所謀無效;謀士眾多,所謀乃成。
【箴15:23】口善應對,自覺喜樂,話合其時,何等美好。
【箴15:24】智慧人從生命的道上升,使他遠離在下的陰間。
【箴15:25】耶和華必拆毀驕傲人的家,卻要立定寡婦的地界。
【箴15:26】惡謀為耶和華所憎惡,良言乃為純凈。
【箴15:27】貪戀財利的,擾害己家;恨惡賄賂的,必得存活。
【箴15:28】義人的心,思量如何回答,惡人的口,吐出惡言。
【箴15:29】耶和華遠離惡人,卻聽義人的禱告。
【箴15:30】眼有光,使心喜樂;好信息,使骨滋潤。
【箴15:31】聽從生命責備的,必常在智慧人中。
【箴15:32】棄絕管教的,輕看自己的生命,聽從責備的,卻得智慧。
【箴15:33】敬畏耶和華,是智慧的訓誨,尊榮以前,必有謙卑。

我們許多人都把」心「當作情緒的中心,所以我們會說:」全心去愛「。在箴言的寫作時代,心代表的是整個人的中心,包括意識、意願、情緒和心智。因此在激勵以色列人牢記上帝的作為時,摩西告訴他們:」……免得你一生、這事離開你的心……「(申命記4章9節)。

今天,我們來看看15章里提到關於心的描述(7、11、13-15、28、30節)。

這裡描述了兩種心靈,義人的和惡人的;這兩者的對比可以從他們口舌所出的話一窺究竟(7、28節)。義人的心說話溫柔又有智慧,能安慰人又利於教誨。相反地,惡人的心說話浮躁易怒,散播無知與沮喪(1-24、7、28節)。

13-15節描述的是喜樂又開朗的心靈。喜樂的心可以從一個人臉上的表情得到證明,就如同心裡憂愁的總是精神頹喪一樣(13節)。喜樂的心讓我們積極尋求額外的知識(14節);即使生活遇到挫敗打擊也能保持樂觀(16節,14章30節)。這樣的描述說明了真正的快樂和喜悅是由心發出的,而且關乎一個人的內心世界,遠勝過於外在的環境。

最令人欽佩的基督徒,就是即使身處危機和災禍當中仍能保有希望、堅定不移。在面臨傷痛、失敗和虧損時,你是否仍然可以像約伯那樣發出頌讚,說:」賞賜的是耶和華,收取的也是耶和華;耶和華的名是應當稱頌的。「(約伯記1章21節)

這些經文告訴我們內在(心與靈)與外在(臉部表情與肢體語言,還有生活所處的環境)的關係:內心的狀態可以影響我們的臉部表情與肢體語言(13節)。

生活的處境不見得會影響到心與靈(15節;另參腓立比書4章12-13節)。尋求真知識是讓我們處變不驚、堅定不移的關鍵(14節);如此明辨的心能聽見上帝的啟示,找到確信,並且能夠透過聖經的視野,喜樂看待生命中一切的起伏跌宕。

相反地,愚昧人缺乏穩固的基礎,來面對生活中的變換與起伏。

耶穌的門徒,有極穩當根基,

是主的言語,在聖經有所記!

救主已應許,賜你永遠的福,

投靠你救主,祂必定要保護。

(此為聖詩《穩當根基》的第一段歌詞)–理查·金恩(RichardKeene)

 

靈程反思

  1. 在你的言談、性情和人生觀中流露出什麼樣的內心世界?
  2. 保有歡愉之心的關鍵在於明辨的能力。你要如何從上帝的話語中尋求這樣的能力?你又如何尋求祂的知識與智慧?

 

 

《箴言》研讀簡介

箴言的最主要作者,是在西元前970-931年之間統治以色列國的所羅門王。他撰寫了箴言中一大段談論智慧的部分(1-9章),還編輯了10章1節-22章16節中言簡意賅的箴言名句。22章17節-24章34節收錄了外邦智者的名言。接下來的25-29章,則又是出自所羅門王所寫的箴言。

30章是亞古珥所寫作的精彩名句,然而我們對亞古珥了解甚少;31章1-9節的作者為利慕伊勒,他既非以色列王,亦非猶大國之君,我們對他所知也有限,然而他有一個非常有智慧的母親,他把母親對他的教化傳承下來。31章10-31節是箴言的結尾,讚揚才德兼備的婦女。舊約中的路得就被授予如此美譽(路得記3章11節),這巧妙地把這卷書與路得記連接起來(在希伯來經典中,路得記就編排在箴言的後面)。

箴言的主旨是:「敬畏耶和華是知識的開端」(1章7節,9章10節),提醒我們真知識和智慧只存在於尊敬和敬畏上帝的關係中。要活出真智慧就必須敬畏上帝,並以祂的話作為生活的依據。

 

《箴言》的架構:  

1章1-7節 試探、祝福、誘惑、信仰與智慧

1章8節-9章18節  信心與行動如何結合

10章1節-22章16節  言語和智慧的生活方式如何決定我們生活的進程

22章17節-24章34節  呼籲:順服上帝、轉離世界

25章1節-29章27節  貪心的危險;忍耐及禱告的重要性

30章1-33節  亞古珥之言

31章1-9節  利慕伊勒之言

31章10-31節  結尾:有智慧的婦人

關鍵經文:「敬畏耶和華是知識的開端;愚妄人藐視智慧和訓誨。」(1章7節)

 

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《天路系列-箴言》第二十四天

文章來源:靈命日糧事工《天路系列》—《箴言》

有聲播讀:小七

第24日 閱讀經文:15章

 

【箴15:1】回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣。
【箴15:2】智慧人的舌善發知識;愚昧人的口吐出愚昧。
【箴15:3】耶和華的眼目無處不在,惡人善人,他都鑒察。
【箴15:4】溫良的舌是生命樹,乖謬的嘴使人心碎。
【箴15:5】愚妄人藐視父親的管教,領受責備的,得著見識。
【箴15:6】義人家中多有財寶;惡人得利反受擾害。
【箴15:7】智慧人的嘴播揚知識,愚昧人的心並不如此。
【箴15:8】惡人獻祭,為耶和華所憎惡;正直人祈禱,為他所喜悅。
【箴15:9】惡人的道路,為耶和華所憎惡;追求公義的,為他所喜愛。
【箴15:10】捨棄正路的,必受嚴刑;恨惡責備的,必致死亡。
【箴15:11】陰間和滅亡尚在耶和華眼前,何況世人的心呢?
【箴15:12】褻慢人不愛受責備,他也不就近智慧人。
【箴15:13】心中喜樂,面帶笑容;心裡憂愁,靈被損傷。
【箴15:14】聰明人心求知識;愚昧人口吃愚昧。
【箴15:15】困苦人的日子都是愁苦,心中歡暢的,常享豐筵。
【箴15:16】少有財寶,敬畏耶和華,強如多有財寶,煩亂不安。
【箴15:17】吃素菜,彼此相愛,強如吃肥牛,彼此相恨。
【箴15:18】暴怒的人挑啟爭端;忍怒的人止息紛爭。
【箴15:19】懶惰人的道,像荊棘的籬笆;正直人的路,是平坦的大道。
【箴15:20】智慧子使父親喜樂,愚昧人藐視母親。
【箴15:21】無知的人以愚妄為樂;聰明的人按正直而行。
【箴15:22】不先商議,所謀無效;謀士眾多,所謀乃成。
【箴15:23】口善應對,自覺喜樂,話合其時,何等美好。
【箴15:24】智慧人從生命的道上升,使他遠離在下的陰間。
【箴15:25】耶和華必拆毀驕傲人的家,卻要立定寡婦的地界。
【箴15:26】惡謀為耶和華所憎惡,良言乃為純凈。
【箴15:27】貪戀財利的,擾害己家;恨惡賄賂的,必得存活。
【箴15:28】義人的心,思量如何回答,惡人的口,吐出惡言。
【箴15:29】耶和華遠離惡人,卻聽義人的禱告。
【箴15:30】眼有光,使心喜樂;好信息,使骨滋潤。
【箴15:31】聽從生命責備的,必常在智慧人中。
【箴15:32】棄絕管教的,輕看自己的生命,聽從責備的,卻得智慧。
【箴15:33】敬畏耶和華,是智慧的訓誨,尊榮以前,必有謙卑。

上帝話語的特色之一就是:明確,清楚告訴我們得拯救的方法,以及基督徒生活所需要知道的一切。上帝非常願意與人溝通,祂說話是為了讓人理解。在聖靈的引導下,聖經的作者們也清楚地表達上帝的信息。

他們所使用的其中一個方法,就是有創意地使用各種例證。在前一日的閱讀經文中,我們看到作者使用一系列圖文並茂的例證,來教導智慧、公義等其他的議題。在15章里,我們則看到許多身體部位的功能描述:如:舌(2、4節),嘴(7節),口(14、28節),心(11、13-15、28、30節),還有骨(30節)。

今天,我們先把焦點放在耳(另參31-32節)和舌的重要性上。

智慧人深知自己所知有限,所以願意領受責備,聽取教訓(5、22、31-32節)。相反地,愚昧人缺乏自我覺醒,不承認自己的有限,拒絕聽取教誨(5、10、12、22、32節)。因此,經文警告說,其後果是他們輕視自己,把自己推向註定失敗的計劃招致毀滅。

充耳不聞也對應惡毒(1節)、毀滅(4節)、愚蠢(14節),並邪惡的舌頭(28節)。

15章也告訴我們什麼是上帝所喜愛與所厭惡的。祂喜愛正直人的祈禱(8節)也喜愛他們追求公義(9節),又喜悅他們純凈的良言(26節)。厭憎惡人的獻祭(8節),因為他們想與上帝同行,卻又不願放棄自己的邪惡本質。上帝也厭惡不行公義的人(9節)。

我們要記得,上帝是不可被愚弄的。祂的眼目無所不在(3節),祂知道所有人的內心想法(11節)。

上帝在祂子民的生活中是一個積極活躍的參與者。祂祝福正直公義的人,而挫敗怠惰逃避的人(19節);祂保護弱勢者,卻拆毀驕傲人的家(25節);聆聽義人的微聲禱告,卻遠離行惡的人(29節)。

祂無所不在,總是在看、聽、施教、斥責和扶持祂的兒女。大衛王反思上帝的同在時,特別提到無論他逃到高處或低處,東躲或西藏,上帝總在那裡,如經文所說:「就是在那裡,禰的手必引導我;禰的右手也必扶持我。(詩篇139篇10節)荷蘭神學家赫曼·巴文克(HermanBavinck)曾說過:「你們無處可逃。你們豈可逃避祂?你們要做的是奔向祂。」

靈程反思

1.如何確定你有願意聆聽的耳,並且能說純正言語的舌?

2.上帝與你同在的這個應許如何激勵你?

 

參赫曼·巴文克所著,威廉·韓克森(William Hendriksen)所翻譯的Doctrine ofGod(Edinburgh:Banner of Truth Trust1996)。

 

 

《箴言》研讀簡介

箴言的最主要作者,是在西元前970-931年之間統治以色列國的所羅門王。他撰寫了箴言中一大段談論智慧的部分(1-9章),還編輯了10章1節-22章16節中言簡意賅的箴言名句。22章17節-24章34節收錄了外邦智者的名言。接下來的25-29章,則又是出自所羅門王所寫的箴言。

30章是亞古珥所寫作的精彩名句,然而我們對亞古珥了解甚少;31章1-9節的作者為利慕伊勒,他既非以色列王,亦非猶大國之君,我們對他所知也有限,然而他有一個非常有智慧的母親,他把母親對他的教化傳承下來。31章10-31節是箴言的結尾,讚揚才德兼備的婦女。舊約中的路得就被授予如此美譽(路得記3章11節),這巧妙地把這卷書與路得記連接起來(在希伯來經典中,路得記就編排在箴言的後面)。

箴言的主旨是:「敬畏耶和華是知識的開端」(1章7節,9章10節),提醒我們真知識和智慧只存在於尊敬和敬畏上帝的關係中。要活出真智慧就必須敬畏上帝,並以祂的話作為生活的依據。

 

《箴言》的架構:  

1章1-7節 試探、祝福、誘惑、信仰與智慧

1章8節-9章18節  信心與行動如何結合

10章1節-22章16節  言語和智慧的生活方式如何決定我們生活的進程

22章17節-24章34節  呼籲:順服上帝、轉離世界

25章1節-29章27節  貪心的危險;忍耐及禱告的重要性

30章1-33節  亞古珥之言

31章1-9節  利慕伊勒之言

31章10-31節  結尾:有智慧的婦人

關鍵經文:「敬畏耶和華是知識的開端;愚妄人藐視智慧和訓誨。」(1章7節)

 

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《天路系列-箴言》第二十三天

文章來源:靈命日糧事工《天路系列》—《箴言》

有聲播讀:清心

第23日 閱讀經文:14章

 

1. 智慧婦人建立家室,愚妄婦人親手拆毀。
2. 行動正直的,敬畏耶和華,行事乖僻的,卻藐視他。
3. 愚妄人口中驕傲,如杖責打己身,智慧人的嘴,必保守自己。
4. 家裡無牛,槽頭乾淨,土產加多,乃憑牛力。
5. 誠實見證人,不說謊話;假見證人,吐出謊言。
6. 褻慢人尋智慧,卻尋不著,聰明人易得知識。
7. 到愚昧人面前,不見他嘴中有知識。
8. 通達人的智慧,在乎明白己道,愚昧人的愚妄,乃是詭詐(或作「自嘆」)。
9. 愚妄人犯罪,以為戲耍(或作「贖愆祭愚弄愚妄人」),正直人互相喜悅。
10. 心中的苦楚,自己知道;心裡的喜樂,外人無干。
11. 奸惡人的房屋必傾倒;正直人的帳棚必興盛。
12. 有一條路人以為正,至終成為死亡之路。
13. 人在喜笑中,心也憂愁,快樂至極,就生愁苦。
14. 心中背道的,必滿得自己的結果,善人必從自己的行為得以知足。
15. 愚蒙人是話都信;通達人步步謹慎。
16. 智慧人懼怕,就遠離惡事,愚妄人卻狂傲自恃。
17. 輕易發怒的,行事愚妄;設立詭計的,被人恨惡。
18. 愚蒙人得愚昧為產業;通達人得知識為冠冕。
19. 壞人俯伏在善人面前;惡人俯伏在義人門口。
20. 貧窮人連鄰舍也恨他,富足人朋友最多。
21. 藐視鄰舍的,這人有罪;憐憫貧窮的,這人有福。
22. 謀惡的,豈非走入迷途嗎?謀善的,必得慈愛和誠實。
23. 諸般勤勞都有益處,嘴上多言乃致窮乏。
24. 智慧人的財,為自己的冠冕,愚妄人的愚昧,終是愚昧。
25. 作真見證的,救人性命;吐出謊言的,施行詭詐。
26. 敬畏耶和華的,大有倚靠,他的兒女,也有避難所。
27. 敬畏耶和華,就是生命的泉源,可以使人離開死亡的網羅。
28. 帝王榮耀在乎民多;君王衰敗在乎民少。
29. 不輕易發怒的,大有聰明;性情暴躁的,大顯愚妄。
30. 心中安靜,是肉體的生命,嫉妒是骨中的朽爛。
31. 欺壓貧寒的,是辱沒造他的主,憐憫窮乏的,乃是尊敬主。
32. 惡人在所行的惡上必被推倒,義人臨死,有所投靠。
33. 智慧存在聰明人心中,愚昧人心裡所存的,顯而易見。
34. 公義使邦國高舉,罪惡是人民的羞辱。
35. 智慧的臣子蒙王恩惠;貽羞的僕人遭其震怒。

我們常說,一幅畫勝過千言萬語,這正反映了人的心思就像英國文學家威廉·狄金遜(William MacneileDixon)形容的,往往是更像一個畫廊,而不是一個辯論廳。箴言就在我們內心思想的畫廊里動工,藉著精簡易記的格言帶出影響,並且讓人永誌不忘。

請留意14章中所使用的視覺隱喻:

一棟房子的建立與拆毀(1節)。以下的畫面是大家熟悉的:智慧人建造,愚昧人拆毀;一個引致保障,一個引致毀壞。房子即代表一個人的家室,可以得著堅固,也可以被人削弱。

責打與保守(3節)。愚昧人說話狂妄招損,讓自己成為自己最可怕的敵人;而智慧人的謹言慎語則保守自己得以安穩。

空的牛舍和收穫的關聯(4節)。沒有牛,就表示沒有犁地;一個有收穫的生活可能是忙碌不堪的,然而卻會帶來增長和果效。飼養牛群,要付出很大的代價,但是卻會得到收穫。

房屋和帳篷(11節)。房屋看起來比帳棚更堅固、更有保障;然而,智慧人建造,愚妄人拆毀。義人的建造就像一棵茁壯繁茂的樹,因為他的正直公義,而生生不息。

應該避免的產業(18節)。一個產業應該是可以延續生命的,但愚蒙無知的人只能繼承愚昧,摧毀他們的生命。反之,謹慎的人會繼承知識的淵博豐富。

冠冕(24節)。作者在14章里把論富足與貧窮的這部分(20-24節)做了總結,特彆強調智慧人因他們的勤奮而得到物質上的祝福(23節)。相反地,愚蠢人所得到的,則是更加愚蠢。

避難所與堡壘(26節)。凡敬畏上帝的人(以及他的家人),就蒙上帝賜福,得到最大的保障。

生命的泉源與死亡的網羅(27節,另參13章14節)。敬畏上帝會讓我們遠離死亡,得到生命。

健康的身體與朽爛的骨頭(30節)。知足的人生對身體有益,長久的妒忌和爭競卻有損健康,毫無益處。

14章用了以下許多圖像來表達追尋主和的教誨的迷人之處:房舍、冠冕、堡壘、涌流的泉源,和健康的身體。除非我們轉向上帝,行走在的道路中,不然,生活中的保障和滿足是無法捉摸,難以掌握的:只有祂能夠帶給我們真正的平安和真實的滿足。

它也提醒我們:上帝的道路和智慧能帶給我們平安、保護、拯救、豐收、祝福、健康,還有真實的生命。

 

靈程反思

(1) 14章中的哪一個圖像讓你感到震撼?你要如何把這當中的教導應用在生活中?

(2) 作者在1、11節中都有使用到房屋(庇護所)的概念,請分享你想要在生命中建造什麼樣的「房屋」?

 

 

《箴言》研讀簡介

箴言的最主要作者,是在西元前970-931年之間統治以色列國的所羅門王。他撰寫了箴言中一大段談論智慧的部分(1-9章),還編輯了10章1節-22章16節中言簡意賅的箴言名句。22章17節-24章34節收錄了外邦智者的名言。接下來的25-29章,則又是出自所羅門王所寫的箴言。

30章是亞古珥所寫作的精彩名句,然而我們對亞古珥了解甚少;31章1-9節的作者為利慕伊勒,他既非以色列王,亦非猶大國之君,我們對他所知也有限,然而他有一個非常有智慧的母親,他把母親對他的教化傳承下來。31章10-31節是箴言的結尾,讚揚才德兼備的婦女。舊約中的路得就被授予如此美譽(路得記3章11節),這巧妙地把這卷書與路得記連接起來(在希伯來經典中,路得記就編排在箴言的後面)。

箴言的主旨是:「敬畏耶和華是知識的開端」(1章7節,9章10節),提醒我們真知識和智慧只存在於尊敬和敬畏上帝的關係中。要活出真智慧就必須敬畏上帝,並以祂的話作為生活的依據。

 

《箴言》的架構:  

1章1-7節 試探、祝福、誘惑、信仰與智慧

1章8節-9章18節  信心與行動如何結合

10章1節-22章16節  言語和智慧的生活方式如何決定我們生活的進程

22章17節-24章34節  呼籲:順服上帝、轉離世界

25章1節-29章27節  貪心的危險;忍耐及禱告的重要性

30章1-33節  亞古珥之言

31章1-9節  利慕伊勒之言

31章10-31節  結尾:有智慧的婦人

關鍵經文:「敬畏耶和華是知識的開端;愚妄人藐視智慧和訓誨。」(1章7節)

 

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《天路系列-箴言》第二十二天

文章來源:靈命日糧事工《天路系列》—《箴言》

有聲播讀:清心

第22日 閱讀經文:13章19-25節

 

19、所欲的成就,心覺甘甜,遠離惡事,為愚昧人所憎惡。

20、與智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受虧損。

21、禍患追趕罪人,義人必得善報。

22、善人給子孫遺留產業,罪人為義人積存資財。

23、窮人耕種多得糧食,但因不義,有消滅的。

24、不忍用杖打兒子的,是恨惡他,疼愛兒子的,隨時管教。

25、義人吃得飽足,惡人肚腹缺糧。

 

「收起了棍子,寵壞了孩子。」原來這個大家耳熟能詳的名言並非來自聖經,而是出自17世紀的英國詩人巴特勒(SamuelButler)。然而,很有可能這位詩人寫下這句名言時,心裡想到24節所提到的:\”不忍用杖打兒子的,是恨惡他;疼愛兒子的,隨時管教。\”

巴特勒的言論看似提倡體罰,警告我們若不好好管教,就會養出悖逆的孩子。但是箴言提供我們一個更完整的管教藍圖。一般人視管教為身體上的處罰,箴言卻告訴我們,管教真正的目的在於導正、訓練和培養敬虔的品格,並且強調所有管教背後的理由只有一個,就是:愛。

愛展現在謹慎又充滿關愛的管教中。愛是上帝的屬性,祂不會任我們保持現狀,而要管教我們,因為祂是如此愛我們(3章11-12節)。

在希伯來書12章7-11節里,作者把上帝對祂子女的管教比喻成地上父親的管教。地上父親的管教只維持短短几年的時間,而且也不盡完美,但是上帝的管教是終身受用的,並且會引導我們進入聖潔,就像祂的愛子耶穌基督一般。如果我們接受了地上父親的教誨,那麼我們不是更應該接受來自上帝的管教嗎!

智慧人應該隨時準備好接受管教,同樣地,我們也應該時時管教我們的孩子。然而為什麼孩子需要管教呢?

因為原罪的關係,每一個孩子都有愚蒙的傾向(22章15節),因此以身作則和出於愛的管教(所謂的棍杖)就是去除愚昧所必要的(19章18節,29章15、17節)。

24節中提到的\”杖\”意味著體罰。今日,我們對使用體罰有了更適當的體認,不過我們要記住,棄絕管教對孩子一點好處也沒有(18節)。

13章還包含了許多教導孩子的智慧建言,譬如:說智慧和誠實可靠的話語(3、5、17節),勤奮工作(4、11節)以及不與損友為伍(20節)。以弗所書6章4節也提醒作父親的:\”不要惹兒女的氣!(或許是提醒作父親的,不要對兒女抱持著前後矛盾或不合情理的高標準要求);反而,作父親的,應以上帝所喜悅的方式來培養、訓練孩子,並且以身作則,以敬虔的態度成為孩子的榜樣。

以愛心深入了解適合每個孩子的情緒需求為出發點的管教,就是符合聖經教養兒女的方式。

靈程反思

(1) 你如何以聖經教導的方式,在孩子的生活中運用上帝的管教和指正?

(2) 對子女或年輕的一輩而言,你是一個願意培育他們、敬虔有影響力的長輩嗎?

 

 

《箴言》研讀簡介

箴言的最主要作者,是在西元前970-931年之間統治以色列國的所羅門王。他撰寫了箴言中一大段談論智慧的部分(1-9章),還編輯了10章1節-22章16節中言簡意賅的箴言名句。22章17節-24章34節收錄了外邦智者的名言。接下來的25-29章,則又是出自所羅門王所寫的箴言。

30章是亞古珥所寫作的精彩名句,然而我們對亞古珥了解甚少;31章1-9節的作者為利慕伊勒,他既非以色列王,亦非猶大國之君,我們對他所知也有限,然而他有一個非常有智慧的母親,他把母親對他的教化傳承下來。31章10-31節是箴言的結尾,讚揚才德兼備的婦女。舊約中的路得就被授予如此美譽(路得記3章11節),這巧妙地把這卷書與路得記連接起來(在希伯來經典中,路得記就編排在箴言的後面)。

箴言的主旨是:「敬畏耶和華是知識的開端」(1章7節,9章10節),提醒我們真知識和智慧只存在於尊敬和敬畏上帝的關係中。要活出真智慧就必須敬畏上帝,並以祂的話作為生活的依據。

 

《箴言》的架構:  

1章1-7節 試探、祝福、誘惑、信仰與智慧

1章8節-9章18節  信心與行動如何結合

10章1節-22章16節  言語和智慧的生活方式如何決定我們生活的進程

22章17節-24章34節  呼籲:順服上帝、轉離世界

25章1節-29章27節  貪心的危險;忍耐及禱告的重要性

30章1-33節  亞古珥之言

31章1-9節  利慕伊勒之言

31章10-31節  結尾:有智慧的婦人

關鍵經文:「敬畏耶和華是知識的開端;愚妄人藐視智慧和訓誨。」(1章7節)

 

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