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靈命日糧 : 在祂恩手中

讀經: 詩篇90篇1-6節


諸山未曾生出,……從亙古到永遠,祢是上帝!—詩篇90篇2節


在經歷又一次的疾病復發後,我對未知和無法控制的事物倍感恐懼。某天,我讀到美國商業雜誌《富比士》的一篇文章,提到科學家研究發現地球自轉速度增加,宣稱地球「搖擺不定」而且「轉得更快」。這些科學家表示:「我們可能需要有史以來的首次『減秒』,就是要從全球時間中正式刪除一秒。」雖然少了一秒鐘看起來並沒什麼損失,但知道地球自轉的速度竟會改變,對我來說似乎是件大事。因為只要有一丁點的不穩定,都會讓我的信心動搖。然而,知道一切都在上帝的掌控之中,幫助我在面對可怕的未知或不穩定的環境中,能繼續信靠上帝。

在詩篇90篇,摩西寫道:「諸山未曾生出,地與世界祢未曾造成,從亙古到永遠,祢是上帝!」(2節)摩西承認上帝以無限的能力和權柄,掌管所有的受造物,並且宣告上帝絕不受時間的限制(3-6節)。

當我們更認識這位上帝和祂創造的美好世界,我們將會發現,祂一直完美地管理時間以及祂所創造的一切。我們可以將一切未知和新發現的事物,全然交託給這位上帝。所有的受造物都安穩地在這位上帝慈愛的恩手中。

— 鄧書琪

知道上帝掌管時間和所有受造物,
如何幫助你在面對未知的時候,依然相信祂?
你如何運用上帝給你的時間來榮耀祂?

永恆不變的造物主,感謝祢以值得信賴的雙手,保守我生命裡的每一秒鐘。



全年讀經:
利未記23-24章;馬可福音1章1-22節


靈命日糧 : 在耶穌裡成長

讀經: 哥林多後書12章6-10節


我的能力是在人的軟弱上顯得完全。—哥林多後書12章9節


小時候,我總以為大人很有智慧而且不會失敗。我一直認為,大人總是知道該怎麼辦,當我長大的那一天,我也會知道該怎麼做。多年前,「那一天」就已經到了,但在長大成人的年日裡,我清楚知道,很多時候我仍不知該怎麼辦。無論是家人生病,工作上的問題,或是人際關係中的衝突,在這樣的時刻,我都不敢妄想靠自己的能力處理問題,我只有一個選擇,就是閉上眼睛,輕聲地說:「主啊,請幫助我,我真不知道該怎麼辦。」

使徒保羅深知這種無助的感受,他生命中的「刺」(可能是身體上的病痛)帶給他極大的挫折和痛苦。然而,這根刺卻讓保羅經歷了上帝的愛、應許和賜福,這也使他能夠忍耐並克服困難(哥林多後書12章9節)。他領悟到個人的軟弱和無助,並不意味著失敗。當我們憑信心將這些軟弱交託給上帝時,它們能在各種困境中成為上帝使用的工具(9-10節)。

長大並不代表無所不知。當然,我們會隨著年齡增長而愈發有智慧,但最終我們的軟弱往往會顯露我們的無能為力。你我真正的力量是在基督裡:「因我什麼時候軟弱,什麼時候就剛強了!」(10節)當我們意識到自己需要上帝的幫助時,能夠認識、信靠並順服上帝的大能,這樣才是真正的「長大」。

— 黃嘉仁

什麼試煉讓你意識到自己根本就束手無策?
你要如何順服上帝的帶領?

天父,感謝祢成為我的幫助和力量。



全年讀經:
利未記21-22章;馬太福音28章


靈命日糧 : 被愛與愛他人

讀經: 約翰福音15章9-17節


人為朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。—約翰福音15章13節


在義大利的卡斯尼哥鎮,有一位神父名叫貝拉德利(Giuseppe Berardelli),當地的居民形容他是個深受所有人愛戴的人。這位受人敬愛的神父,經常騎著一台老舊的摩托車在鎮上轉悠,逢人便問候:「你好!願你平安!」他為了幫助他人而孜孜不倦地工作。可是,他晚年的健康狀況不佳,在感染新冠病毒後更是每況愈下。於是,社區居民買了一台呼吸器給他。但隨著他的病情惡化,他放棄使用呼吸器,並將之讓給另一位急需治療的年輕患者。眾人知道了神父這樣的選擇,都不感到意外,因為對於他這樣一個因愛他人而受到愛戴和敬仰的人來說,這本來就是他的特質。

因被愛而愛他人,卻是使徒約翰在所寫的福音書中不斷傳達的信息。被愛和愛他人就像教堂的鐘聲一樣,不論晴雨日夜,不曾間斷。約翰福音15章闡述了愛的極致表現,約翰清楚指出,最大的愛不是受所有人的愛戴,而是去愛所有的人,甚至「為朋友捨命」(13節)。

因著愛而捨己救人的故事,總是會讓我們深受感動,但與上帝的大愛相比卻微不足道。然而,我們不應錯過任何關愛別人的機會,因耶穌的命令是「你們要彼此相愛,像我愛你們一樣」(12節)。的確,就是要愛每一個人!

— 博約翰

你是因「被愛」而「愛他人」,
還是因「愛他人」而「被愛」?為什麼呢?
今天,你要為朋友做出怎樣的犧牲?

親愛的耶穌,請幫助我能像祢愛我一樣去愛人。



全年讀經:
利未記19-20章;馬太福音27章51-66節


靈命日糧 : 謙卑的好處

讀經: 箴言22章1-5節


敬畏耶和華心存謙卑,就得富有、尊榮、生命為賞賜。—箴言22章4節


嘉莉像許多老師一樣,需要花很多的時間在教職工作上。她時常為了批改作業,或與學生和家長溝通而忙到深夜。為了保持教學熱忱,她和一群同事時常交流,並彼此給予實質的幫助。透過相互合作,使她這份充滿挑戰的工作變得較為容易。最近一份針對教育工作者的研究發現,當同事們以謙卑的態度共事就能擴大合作的效益。當同事願意承認自己的弱點,其他人就可以分享知識、提供建議,從而有效地讓群體中的每一個人都得到幫助。

聖經教導謙卑的重要性,遠不只是為了加強團隊合作。「敬畏耶和華心存謙卑」,即我們藉著與上帝的榮美、大能和威嚴相比較,正確地認識了自己的身分,那麼我們就可以得到「富有、尊榮、生命」為賞賜(箴言22章4節)。謙卑讓我們能以富有成效的方式在群體中生活,不僅是在世界上,在上帝的國度中更是如此,因我們追求的是要使其他上帝所造的人得到益處。

但我們不應該將敬畏上帝當成獲得「富有、尊榮、生命」的途徑,因為這根本不是真正的謙卑。我們應當效法耶穌那樣,甘願放下一切,「取了奴僕的形象」(腓立比書2章7節),好讓我們能與其他肢體謙卑地合作,一起做上帝的工作,將榮耀歸給祂,並將福音傳遞給周圍的人。

— 洪可婷

對你而言,何謂謙卑?
你曾看過有誰謙卑的態度使別人受益呢?

親愛的耶穌,我要放下驕傲,降服於祢。



全年讀經:
利未記17-18章;馬太福音27章27-50節