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靈命日糧 : 受教的心

讀經: 箴言1章1-7節


使智慧人聽見,增長學問,使聰明人得著智謀。—箴言1章5節


許多人不僅抨擊不同的觀點,也攻擊那些抱持不同看法的人,而且很可悲地,這已成為一種「正常」現象。這種情況就連學術界也不例外。基於這個原因,當我看到神學家暨學者理查德·海斯(Richard B. Hays)寫了一篇文章,大力抨擊他自己多年前所寫的一本著作時,令我感到非常震驚!在海斯近年所寫的一本書中,他展現出極大的謙卑,糾正了他過往的觀點,藉著終生學習調整了自己的看法。

在介紹箴言這卷書時,所羅門王列出了收錄這些智慧諺語不同的目的。但在那些目的之中,他特別提到:「使智慧人聽見,增長學問,使聰明人得著智謀」(箴言1章5節)。正如使徒保羅所說的,即使他已事奉基督數十年,仍持續不斷地追求更認識耶穌(腓立比書3章10節)。所羅門王也規勸智慧人要傾聽,不斷地學習,並且持續成長。

懷有一顆受教的心,對任何人來說都是有益處的。當我們追求持續成長,學習有關信仰和生命等各方面的教導時,願我們能讓聖靈引導我們明白真理(約翰福音16章13節),好教我們更能領略這位良善又偉大的上帝是何等奇妙。

— 柯貝爾

你的生活或屬靈生命,在哪方面變得冷淡而停滯不前?你如何學習更加謙卑受教,讓上帝使你成長,超越你目前的光景?

慈愛的上帝,求祢讓我知道自己還有許多尚待學習之處。求祢賜給我一顆謙卑受教的心,讓我能持續在耶穌的恩典與智慧中成長。



全年讀經:
詩篇4-6篇;使徒行傳17章16-34節


靈命日糧 : 真自由

讀經: 哥林多前書10章23節-11章1節


無論何人,不要求自己的益處,乃要求別人的益處。—哥林多前書10章24節


在地鐵上,美玲一邊閱讀,一邊畫下重點並在書頁的邊緣寫下讀書心得。但坐在她旁邊一對母子的談話,讓她停了下來。這位媽媽正在糾正她年幼的孩子,不可以在從圖書館借來的書上亂塗亂畫。美玲聽了這番話,立刻把筆放下,她不希望這孩子不聽媽媽的話而模仿自己的閱讀習慣。美玲知道這個小孩子還不能分辨在借來的書上塗鴉,與在自己的書上寫心得有什麼差別。

美玲的舉動,讓我想到哥林多前書10章23-24節,使徒保羅那段發人深省的話:「有人說:『我們有自由做任何事。』這話不錯;然而,並不是每一件事都有益處。『我們有自由做任何事。』然而,並不是每一件事都會幫助人。每一個人都不應該為自己的利益著想,而應該關心別人的利益。」(現中修訂版)

那時哥林多教會剛成立不久,許多信徒將在基督裡的自由視為追尋個人利益的機會。但保羅告訴他們,應將這份自由視為讓別人得益處、得造就的機會。保羅教導他們,真正的自由不是有權可以隨心所欲,而是能自由地為上帝做當做的事。

當我們用本身的自由選擇去建造他人,使他人得益,而非取悅自己,就是跟隨耶穌的腳步了。

— 謝葆芳

為何你在別人面前謹言慎行,就是尊榮上帝?
當你行使自由時,要如何更能為他人著想呢?

耶穌,感謝祢使我得自由。求祢賜給我智慧和恩典,讓我行使我的自由時,能榮耀祢並使別人得祝福。



全年讀經:
詩篇1-3篇;使徒行傳17章1-15節


靈命日糧 : 彼此關照

讀經: 撒迦利亞書7章4-10節


各人以慈愛憐憫弟兄。—撒迦利亞書7章9節


現年77歲的荷西是一位代課老師,他已經在車上住了八年。這位老人家每天晚上都睡在他那台1997年出廠的福特雷鳥車上。他會仔細檢查汽車電池,因那是他晚上用電腦工作的電力來源。他省下租屋的開支,並將錢寄給住在墨西哥的眾多家庭成員,因為他們比他更需要這筆錢。每天一大清早,荷西以前教過的一位學生都會看到他在後車廂翻找物品。這個學生說:「我覺得需要為他做點什麼。」所以,他發起群眾募資,並在幾週後交給荷西一張支票,讓他能租房子住。

雖然聖經一再教導我們要互相照應,但有時我們會因看重自己的需要而難以實行。先知撒迦利亞責備以色列人,他們不敬拜上帝,也不彼此服事,而只「為自己吃、為自己喝」(撒迦利亞書7章6節)。他們忽視所屬的群體生活,漠視他們鄰舍的需要。因此,撒迦利亞明確地講述上帝的命令:人們「要按至理判斷,各人以慈愛憐憫弟兄。不可欺壓寡婦、孤兒、寄居的和貧窮人」(9-10節)。

我們很容易只專注於自己的需求,但上帝要我們關懷他人的需要,因這是對上帝忠誠的表現。在上帝的經濟體系中,會有充裕的資源供給每個人,而慈愛的上帝選擇使用我們將這份充裕分給別人。

— 郭惟恩

哪些人是你有責任要照顧的?
在怎樣的情況下,你曾只專注於自己的需要?

上帝,求祢開闊我的眼界,讓我能看見並關懷鄰舍的需要。



全年讀經:
約伯記41-42章;使徒行傳16章22-40節


靈命日糧 : 夢幻組合

讀經: 羅馬書12章3-8節


我們這許多人,在基督裡成為一身,互相聯絡作肢體,也是如此。—羅馬書12章5節


梅蘭妮和特雷弗這對朋友一同徒步走了數公里的山路。然而,若沒有彼此合作,兩人都無法獨自完成路程。梅蘭妮有先天性脊柱裂,必須靠輪椅代步;特雷弗則因青光眼而失明。兩人都明白自己能補足對方的缺憾,是共享科羅拉多州野外風光的完美搭檔。特雷弗背著梅蘭妮走這條山路,而梅蘭妮則為特雷弗指引方向。他們自稱是「夢幻組合」。

保羅對眾信徒(即基督的身體)的描述也類似一種「夢幻組合」。他勸羅馬教會的信徒,要明白他們個人的恩賜能使更大的群體得著益處。我們的身體是由許多肢體組合而成,每個肢體都有不同的功用,但合在一起就成為一個屬靈的身體,我們所得的恩賜是為著服事,是要讓教會眾人都得著益處(羅馬書12章5節)。不論是給予、勉勵、教導或其他屬靈的恩賜,保羅吩咐我們要把自己和自己的恩賜,看作是屬於所有其他人的(5-8節)。

梅蘭妮和特雷弗並不專注於自己所缺少的,也不以自己能擁有對方所缺少的而心高氣傲。他們反而樂意獻出自己的「恩賜」彼此服事,因為他們明白合作能創造雙贏。願我們也能為著基督的緣故,將上帝賜給我們的恩賜,毫無保留地與眾弟兄姐妹的恩賜結合在一起。

— 洪可婷

上帝賜給你哪些恩賜和能力?
你如何與身邊的人分享這些恩賜和能力?

天父,幫助我明白如何運用我所擁有的資源和能力,使基督的身體得著益處。



全年讀經:
約伯記38-40章;使徒行傳16章1-21節