作者：Jochebed

有聲播讀：以晨

幾個月前我剛好有一個工作的空檔，我決定把握機會出國幾個月，體驗異國文化，同時也學習一門新語言。在語言學校裡我認識Astra老師，她是學校中少數幾位懂英文的老師。由於我在出國前，完全沒有學習過當地語言，我覺得自己非常幸運能遇到Astra老師。即便老師只能用簡單的英文來表達，但老師的教學經驗非常豐富。總能用淺顯易懂的方式解釋文法與句型，也善用肢體語言來讓我瞭解課文內容。平常在課程開始前，老師總會先關心我在這裡生活情況，記得有一周氣溫下達零下30度，我的皮膚因為不適應寒冷又乾燥的氣候，兩隻手背發紅，多處手指關節裂開，出現小傷口。老師看到時非常吃驚，不僅拿出自己的護手霜給我擦，還跟我分享許多實用的保暖方法，令我倍感親切。在課堂上，老師教學非常有耐心，遇到問題時總是先給我一點時間思考，不會馬上公佈答案，對於零基礎的我來說，非常有幫助。春天來臨，語言學校有一周的假期，Astra老師竟然主動邀請我到她的夫家一日遊。我覺得受寵若驚，馬上欣然答應了。

Astra老師的家離市區很遠，一路上有很長的聊天時間。雖然老師的家人都不會說英文，但大家仍努力跟我介紹本地文化與風景。漸漸地車子駛入郊區，手機失去訊號。車窗外視野非常遼闊，土地大到我難以想像。方圓百里內都沒有任何鄰居，老師的公公、婆婆與雇工就獨立在這裡生活，他們四季都要為了放牧上千頭牲口而搬家。我想起自己所居住的城市，交通方便，隨處可以乘車，甚至是走路就可以到達我社區的教會。人口密度很高，在路上、學校或公園裡，有幾次遇到有人向我分享耶穌的經驗。此外，人們習慣有一個固定的住所，不會一年四季都在搬家。基於這些條件，讓我可以穩定在同一個地方參加教會、小組，在信仰上被建造。但是這個地方的居民住得極其分散，難以接近！當我們終於抵達老師的家時，我內心無比的震撼。回程的路上我問上帝說：「這家人要如何聽到你的福音呢？」

開學後我鼓起勇氣問老師：「以後課程中的口語練習，我能不能分享『上帝如何改變我生命的故事』？」沒想到老師竟然一口答應。老實說也不知道自己哪來的勇氣，才學習語言一個多月，就決定來挑戰撰寫故事。幸好上帝讓我在這裡認識一些會說英文的當地朋友，她們在我撰寫故事上給我許多支持。當我每週在課堂上與老師分享故事時，老師也不吝糾正我的寫作文法，還教我更多東西，讓我從中有意外的收穫。

有一天在口語練習中，我與老師聊到，每個禮拜四晚上，是我固定與家鄉好姊妹在線上的禱告時間。老師突然問我說：「你們都禱告什麼呢？」一開始我只是回答：「我們為好姊妹正在面對的工作挑戰禱告；為小組員生病的家人禱告…等」然後我突然有一個靈感，鼓起勇氣問老師說：「你有什麼事情需要我幫你禱告嗎？」當下老師聽到我的話後不發一語，只是對我笑笑，我也就沒有把這件事情放在心上了。

在旅程中我有一段時間要到鄉下參與志工服務，所以跟語言學校請了長假。在請假前的最後一次上課，我做了一張小卡片給Astra老師，謝謝她過去這段時間的教導，感謝她對我的關心，以及邀請我參加各式文化體驗的活動。那天老師下課回家後讀了我的卡片，用社群軟體告訴我她讀了卡片很感動。接著，老師突然敞開與我分享她的家人正在面對的傷痛。她告訴我，妹妹在預產期當天到了醫院，發現寶寶已失去心跳。昨天她到醫院陪伴傷心的妹妹，她自己的心情也非常複雜。這張卡片來得正是時候，她讀了卡片心情好很多。聽到老師的分享，我內心充滿對主的驚歎與敬畏。我告訴老師，我會為她一家人禱告，願上帝親自安慰她們一家人的心。

過去在傳福音的過程中，我曾苦惱應該要跟朋友分享什麼；我有時擔心遭到朋友的嘲笑或拒絕；也害怕開始傳福音以後，會破壞我們之間的友誼。但如今我明白，其實沒有我想得這麼難。當我們願意先敞開分享自己的故事；在生活中留意朋友的需要，適時地分享我們真誠的愛與關心，那麼即便是一張小卡片，都有機會為我們開啟福音的話題。當我們一點一滴地與朋友分享耶穌，上帝會親自在朋友的心中作奇妙的工作。如同哥林多前書 3章6-8節：我栽種了，亞波羅澆灌了，唯有上帝使它生長。所以，栽種的算不得什麼，澆灌的也算不得什麼，只在乎那使它生長的上帝。栽種的和澆灌的都是一樣，只是各人要照著自己的勞苦得著自己的報酬。」

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