我在大學裡教寫作課，我想用一種有趣的方式來教學生有關傳記素材的概念。我找到一個點子：寫篇六字傳記。普立茲獎得主海明威（Ernest Hemingway）根據這個要求，曾寫下這則充滿辛酸的傳記：「待售：童鞋，未用。」你可以想像這六個字背後的悲傷故事。

當我想到這個點子時，不禁也想到，是否能用幾個字為聖經裡的人物寫出傳記呢？結果，我的發現讓人驚訝。原來聖經已經用幾個字幫許多人寫出傳記了。例如上帝稱大衛是「合祂心意的人」（撒母耳記上13章14節；使徒行傳13章22節）；保羅自稱為「基督耶穌使徒」（以弗所書1章1節）；保羅稱提摩太為「因信主作我真兒子」（提摩太前書1章2節）；再看聖經如何描述馬利亞：「童女懷孕生子」（馬太福音1章23節）；而聖經描述耶穌：「道成了肉身，住在我們中間。」（約翰福音1章14節）

當我們看到這些傳記，貼切地描述了上帝兒女的信心時，應捫心自問：哪幾個字能真實地描述我自己呢？是正面還是負面的字眼呢？會是「叫人很難愛他」？還是「為主發光的人」？你的幾字傳記是什麼？JDB

詩人和大自然有較深的淵源，這使他們在讚美上比較佔優勢。大衛從當牧童開始就接近大自然，接下來，他又有好幾年躲在以色列的巖石地帶。所以，他的許多詩篇都表達了對大自然深切的愛，甚至是敬畏，這是不足為奇的。詩篇向我們展示了一個完整的世界，萬物都是上帝在親自掌管。

曠野的壯麗景觀喚醒我們的意識，讓我們讚歎這位不可見的、無限的上帝。我們如何能不高聲讚美這位上帝呢？祂不僅創造可愛的豪豬與麋鹿，又揮灑綠油油的白楊樹在山間銀白岩石上，還使鄉間景色因一場暴風雪瞬間成為藝術精品。

在詩人豐富的創作中，這個世界充滿著上帝所賜下的歡欣。「全地都要向耶和華歡樂，要發起大聲，歡呼歌頌」（詩篇98篇4節）。大自然也加入歡呼行列「願大水拍手，願諸山在耶和華面前一同歡呼。」（8節）

詩篇奇妙地提供適切的字句，使我們可以學習並克服不諳讚美的缺點。我們只需要沉浸在這些字句裡，任由主讓詩篇來調整我們的內心。PY