讀經：列王紀下20章1-19節
在1964年，年輕的環境保護人士傑克·溫伯格（Jack Weinberg）說：「永遠不要相信30歲以上的人。」他的評論將一代人貼上了標籤，後來他對此感到後悔。回首往事，他說：「我隨口說的一句話，完全被人扭曲和誤解。」
你是否也聽說過針對千禧一代的貶損評論？或是千禧一代對你這一代人的負面評價？一代人對另一代人的負面思想可以是雙向的。當然，這應該有更好的溝通方式。
雖然希西家是一位英明的國君，但他對下一代卻缺乏關懷。希西家年輕時患上絕症（列王紀下20章1節），哭求上帝使他存活（2-3節）。於是，上帝加增他15年的壽數（6節）。
然而，當希西家得知一個可怕的消息，即他的子孫有一天將被俘虜時，他卻沒有流下一滴眼淚，甚至還說：「若在我的年日中，有太平和穩固的景 [....]
讀經：約翰一書2章28節-3章10節
朋友看著我為她拍攝的照片，點出了那些她認為自己不完美的身體特徵。我請她再看仔細一點，並說道：「我看到的是蒙全能的萬王之王所愛的女兒，我看到一位美麗、愛上帝又愛人的女孩，她真誠的善良、慷慨和忠實，使許多人的生命得以改變。」當我注意到她熱淚盈眶時，我說：「我覺得妳需要一頂皇冠！」那天下午稍晚的時候，我們為她挑選一個完美的皇冠，好讓她永不忘記自己的真實身分。
當我們接受耶穌為個人的救主時，祂就為我們戴上愛的冠冕，稱我們為祂的兒女（約翰一書3章1節）。祂賦予我們能力，讓我們有堅定不移的信心，因此「我們就可以坦然無懼；當祂來的時候，在祂面前也不至於慚愧」（2章28節）。祂雖接納我們原來的樣子，但祂的愛會潔淨我們，並改變我們成為祂的樣式（3章2-3節）。祂幫助我們明白自己需要祂，幫助我 [....]
讀經：詩篇133篇
在2019年，某一所高中的畢業典禮上，有608名畢業生準備領取畢業證書。校長對學生們說，當他唸到某個國家時，就請出生在該國的學生站起來。於是，他一一唱名：阿富汗、玻利維亞、波斯尼亞⋯⋯。校長唸了60個國家，直到所有學生都站了起來，大家都一同歡呼！一所高中，60個國家。
多元化的群體所展現的合一之美，是一幅令人振奮且符合上帝心意的畫面──眾人和睦同居。
詩篇133篇也鼓勵上帝的子民要和睦同居，這是一篇上行之詩，是人們每年進入耶路撒冷朝聖時吟唱的詩歌。這首詩提醒眾人，差異可能會造成分歧，而和睦共處卻大有益處（1節）。詩人生動地將和睦共處描述為甘露（3節），以及澆在祭司頭上的油（出埃及記29章7節），從祭司頭上「流到」鬍鬚、衣襟（2節）。這些畫面都指出了一個事實，那就 [....]
讀經：希伯來書10章19-25節
我父親是美南浸信會的牧師，身為長子，從小到大，每個星期天我該做的事都很明確：我必須要去教堂。有例外嗎？除非是我發高燒了。但其實我很喜歡到教堂去，甚至有幾次真的發燒不退，我還是去了。然而，現在世界已經改變了，定期到教堂參加聚會的人數不再像以前那麼多。當然，我們首先想到的是，為什麼？答案有很多，而且形形色色。對於這些答案，作家凱瑟琳·諾里斯（Kathleen Norris）引用一位牧師的話做出回應。這位牧師說：「為什麼我們去教堂？我們去教堂是為了服事其他人，在那裡可能有人需要你。」
當然，這不是我們去教堂唯一的原因，但這位牧師的回應與希伯來書作者的心聲互相呼應。希伯來書的作者敦促信徒要有堅定的信心，為了實現這個目標，他強調「不可停止聚會」（希伯來書10章25節）。為什麼？因為當 [....]