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读经：马太福音5章13-16节
在新冠疫情期间，世界各地的学校为了健康和安全考量，都暂停上课，让学生留在家里，学校的校舍和体育场都空无一人。老师们知道，许多人正遭受病毒所带来的巨大痛苦，于是他们想方设法向学生们表达他们的关怀与思念，藉此鼓励学生们坚持度过这段艰难时期。就这样，许多学校发起了一项名为“成为光”的活动，在每天晚上都亮灯，让空荡荡的体育场灯火通明。
耶稣在世的时候，也要求那些跟随祂的人“成为光”，祂对他们说：“你们的光也当这样照在人前”（马太福音5章16节）。然而，祂的教导并不只是为了鼓舞人心或提供精神上的支持，而是有一个更崇高的目标，那就是要我们愿意彰显祂放在我们里面的光，让观望我们的世人知道上帝是谁。我们的生活方式，包括言行举止，都能显明耶稣赐给我们的盼望，使我们周围所有的人能 [....]
读经：彼得后书3章8-14节
在1967年之前，时间单位的科学测量都是基于天文规律：地球自转以及绕太阳公转。但经过了多个世纪，出现了一个问题：地球自转的速度其实正在逐渐变慢，科学家发现一秒这个单位比过去要长一些。虽然这变化非常缓慢，但自基督纪年（公元元年）以来，世界已“失去”整整三小时。
当然，上帝创造了我们测量时间的方式：天文轨道与公转周期。科学家的计算可能没有我们想像的精确，但我们可以坚定地相信使徒彼得所说的话：“主看一日如千年”（彼得后书3章8节）。那时，有些信徒质疑和抱怨耶稣怎么还未再来，彼得反驳说：“主所应许的尚未成就，有人以为祂是耽延”（9节），其实上帝是按照祂自己的时间和旨意行事。
不仅如此，上帝的时间安排是出于祂的爱，因祂“不愿有一人沉沦，乃愿人人都悔改”（9 [....]
读经：约伯记2章7-13节
“爸爸，我头痛！”“爸爸，我好冷！”“爸爸，你可以帮我揉揉脚吗？”
最近，我十几岁的女儿突然发高烧，发冷，身体酸痛。她希望我能让她感觉好一点，但她最主要还是希望我能陪在她身边。最后，我们带她去看了急诊。医生告诉我们，这是病毒感染，除了自己熬过去之外，别无他法。
那天，我坐在生病的女儿身边好几个小时。帮她揉脚，帮她拿药，迫切地希望能让她感觉舒服一点。但是偶尔，我那自私的一面还是会抱怨：我太难了！的确，陪伴正在受苦的人，近距离目睹他们经历痛苦，真的很不容易。
约伯的朋友们也近距离目睹约伯的痛苦。这三个人因后来对约伯的指责而经常受到批评，他们也没被冤枉。但人们却常常忘记，这三个人最初只是默默地坐在约伯身边。约伯记2章13节说：“他们就同他 [....]
读经：提摩太后书1章6-14节
维尔玛（Vilma）是尼加拉瓜的人权捍卫者，几十年来一直为该国饱受虐待的人们声援奔波。她的行动曾让她遭监禁和酷刑，而再次入狱的威胁，也始终笼罩着她。她承认这令人沮丧：“没有人倾听，也没有人采取行动，这会让人深陷无力感。”但她选择了勇气，并说：“恐惧一直是独裁政权最具威力的武器之一，然而我不会让它控制我。”
邪恶会利用恐惧来压制反抗者，这见解与保罗给提摩太的教导相呼应。保罗知道持守信仰会带来逼迫，因此他劝勉提摩太说：“与我为福音同受苦难。”（提摩太后书1章8节）
上帝藉着耶稣的死和复活，赐给保罗和提摩太一份伟大的礼物──救恩。正如保罗所说：“上帝救了我们，以圣召召我们，不是按我们的行为，乃是按祂的旨意和恩典。”（9节）
上帝已经在基督 [....]